Sabah Peruntuk RM164.01 Juta untuk Pembangunan Modal Insan di Bawah RMK13
Kerajaan Sabah telah memperuntukkan sebanyak RM164.01 juta bagi program pembangunan modal insan di negeri itu di bawah Rancangan Malaysia Ke-13 (RMK13), menurut Ketua Menteri Sabah, Hajiji Noor. Peruntukan ini menandakan komitmen kerajaan negeri dalam membangunkan sumber manusia tempatan ke arah kemajuan dan kecemerlangan.
Bidang Utama yang Diutamakan
Hajiji Noor menjelaskan bahawa beberapa bidang utama akan diberikan tumpuan khusus dalam pelaksanaan program ini:
- Pemerkasaan Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional (TVET)
- Pengukuhan Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM)
- Latihan Pertanian dan Teknologi Digital
- Penumpuan terhadap Literasi Kecerdasan Buatan (AI)
"Pembangunan modal insan tetap diutamakan sebagai sebahagian daripada program pembangunan anak watan negeri ini untuk mencapai kemajuan dan kecemerlangan," tegas Hajiji dalam ucapannya yang dibacakan oleh Menteri Pendidikan, Sains, Teknologi dan Inovasi Sabah, James Ratib.
Sokongan Pendidikan Inklusif dan STEM
Kerajaan negeri sentiasa menyokong usaha untuk membuka lebih banyak peluang pendidikan berkualiti secara inklusif, khususnya dalam menjadikan STEM dan inovasi sebagai budaya pembelajaran di sekolah-sekolah. Hajiji menekankan bahawa bidang kemahiran dan pembangunan belia akan diperkasa melalui peluasan biasiswa dan bantuan pendidikan.
"Kita mahu memastikan program seperti ini berjalan dengan teratur dan kemas melalui kerjasama rapat antara pihak pendidikan, sekolah, komuniti dan rakan strategik," jelas Hajiji. "Ini supaya guru mendapat sokongan sewajarnya dan murid dapat menikmati pengalaman pembelajaran yang bermakna."
Program Latihan Guru untuk Robotik
Ucapan tersebut disampaikan semasa majlis perasmian Program Latihan Guru untuk Pertandingan Robotik SMJ di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina Lok Yuk di Kota Kinabalu. Hajiji menegaskan bahawa latihan guru pada hari ini sangat signifikan kerana ia akan membantu murid lebih bersedia memahami teknologi, membina keyakinan dan menghasilkan inovasi yang berguna.
"Program ini tidak sekadar memperkenalkan robotik sebagai aktiviti tambahan, tetapi juga menggunakan pendekatan yang lebih tersusun melalui model pelaksanaan di sekolah," kata Hajiji. "Ini termasuk keperluan infrastruktur minimum, penggunaan kit robotik, platform pembelajaran serta latihan guru secara 'Train-the-Trainer' untuk memastikan pelaksanaan benar-benar berkesan."
Pendekatan Pembelajaran Praktikal
Menurut Hajiji, penggunaan kit robotik LEANBOT sebagai alat pembelajaran utama serta integrasi latihan fizikal dan simulasi melalui Digital Twin mampu memberikan pendekatan pembelajaran secara praktikal kepada murid. "Ia membantu murid belajar melalui pengalaman membina, menguji, membuat penambahbaikan dan akhirnya memahami konsep secara lebih mendalam, bukan sekadar menghafal teori," jelasnya.
Dengan peruntukan RM164.01 juta ini, kerajaan Sabah berharap dapat melahirkan generasi muda yang lebih berkemahiran, berinovasi dan bersedia menghadapi cabaran masa depan dalam pelbagai bidang termasuk teknologi digital dan kecerdasan buatan.
