China Lulus Undang-Undang 'Perpaduan Etnik' Baharu, Wajibkan Pendidikan Mandarin
China Lulus Undang-Undang Perpaduan Etnik, Wajibkan Mandarin

China Perkenal Undang-Undang Perpaduan Etnik Baharu, Wajibkan Penggunaan Mandarin

BEIJING, 12 Mac 2026 — China telah meluluskan undang-undang "perpaduan etnik" baharu pada Khamis, yang menurut para peguam hak asasi manusia boleh menyebabkan kelompok minoriti seperti Uyghur semakin terpinggir. Rang undang-undang ini, yang diluluskan oleh Kongres Rakyat Kebangsaan, akan memformalkan dasar untuk mempromosikan bahasa Mandarin sebagai "bahasa kebangsaan bersama" dalam pendidikan, urusan rasmi, dan tempat awam.

Dasar Asimilasi dan Kesan terhadap Minoriti

Kerajaan China telah dituduh selama beberapa dekad menjalankan dasar untuk memaksa asimilasi di seluruh negara yang luas ini ke dalam majoriti Han. Kohesi sosial menjadi fokus utama undang-undang "perpaduan etnik" baharu ini, yang mengkriminalkan penglibatan dalam "aktiviti keganasan ganas, aktiviti pemisahan etnik, atau aktiviti ekstremis agama".

Undang-undang yang dicadangkan ini menyatakan bahawa ia bertujuan untuk "mengukuhkan perpaduan" dalam China, yang menurut perundangan ini sedang mengalami perubahan sosial yang belum pernah berlaku sebelumnya. China secara rasmi mengiktiraf 55 minoriti etnik rasmi dalam sempadannya yang bertutur dalam ratusan bahasa dan dialek.

Banner lebar Pickt — aplikasi senarai beli-belah kolaboratif untuk Telegram

Pendidikan Mandarin dan Kesan terhadap Bahasa Ibunda

Dasar kerajaan telah mengarahkan agar bahasa Mandarin Cina digunakan sebagai bahasa pengajaran di beberapa kawasan dengan populasi minoriti yang besar, seperti Tibet dan Mongolia Dalam. Yalkun Uluyol, seorang penyelidik China di Human Rights Watch, menggambarkan perundangan baharu ini sebagai "perbezaan yang ketara" daripada dasar era Deng Xiaoping yang menjamin hak minoriti untuk menggunakan bahasa mereka sendiri.

Institusi pendidikan kini perlu menggunakan Mandarin sebagai bahasa pengajaran utama. Remaja kini dikehendaki mempunyai "penguasaan asas" bahasa Mandarin setelah menamatkan pendidikan wajib. Tiada bahasa minoriti yang disebut secara khusus dalam undang-undang baharu ini, walaupun ia mungkin menjejaskan penutur Uyghur, Mongolia, dan Tibet.

"Ia bukan kebetulan bahawa undang-undang ini mensasarkan ruang di mana kanak-kanak paling mungkin menemui bahasa ibunda mereka," kata Erika Nguyen dari PEN America kepada AFP. "Niatnya adalah untuk memutuskan hubungan kanak-kanak dengan identiti, sejarah, dan budaya mereka."

Kesan Ekonomi dan Sosial terhadap Penutur Bahasa Minoriti

Laporan terkini oleh PEN dan Pusat Maklumat Hak Asasi Manusia Mongolia Selatan (SMHRIC) menyatakan bahawa lebih daripada 80 peratus laman web bahasa Mongolia di China telah "disensor atau diharamkan". Keperluan kefasihan dalam bahasa Mandarin dalam kehidupan awam juga boleh menghalang peluang penutur bahasa Mongolia untuk maju secara profesional, kata pengarah SMHRIC Enghebatu Togochog dalam satu kenyataan.

"Dari segi ekonomi, ia meminggirkan orang Mongolia, kerana kefasihan bahasa Cina menjadi penjaga pintu untuk pekerjaan dan kemajuan," kata Togochog. Undang-undang ini juga menyatakan bahawa peruntukannya juga boleh digunakan di luar sempadan China.

Implikasi Global dan Komuniti Luar Negara

Walaupun ia menyeru untuk "mengukuhkan hubungan" dengan komuniti Cina di luar negara, ia juga memberi amaran bahawa orang di luar China yang "terlibat dalam aktiviti yang menjejaskan perpaduan etnik" atau menghasut "pemisahan etnik" akan dipertanggungjawabkan secara undang-undang. Langkah ini mencerminkan usaha berterusan China untuk mengawal naratif etnik dan budaya bukan sahaja di dalam negara tetapi juga di peringkat global.

Perundangan baharu ini telah menimbulkan kebimbangan di kalangan pemerhati antarabangsa mengenai masa depan kepelbagaian budaya dan linguistik di China, serta kesannya terhadap hak asasi manusia kelompok minoriti yang telah lama wujud di negara ini.

Banner selepas artikel Pickt — aplikasi senarai beli-belah kolaboratif dengan ilustrasi keluarga