Universiti Malaysia Catat Peningkatan 18% Dalam Kedudukan QS Global 2026
Institusi pengajian tinggi Malaysia menunjukkan prestasi positif secara keseluruhan dalam QS World University Rankings by Subject 2026 dengan peningkatan bersih sebanyak 18 peratus. Namun, di sebalik angka purata nasional yang menggalakkan ini, terdapat cerita yang lebih kompleks dan membimbangkan khususnya berkaitan prestasi universiti penyelidikan terkemuka negara.
Prestasi Universiti Malaya Menurun Secara Ketara
Universiti Malaya (UM), yang dianggap sebagai universiti perdana Malaysia, mencatatkan kadar peningkatan bersih negatif 25 peratus - penurunan paling ketara dalam keputusan nasional. Universiti ini memasuki lebih banyak subjek berbanding mana-mana universiti Malaysia lain dengan 40 kemasukan subjek sempit dan lima bidang fakulti luas.
Daripada 40 kemasukan tersebut, 19 menurun, 11 kekal stabil, dan hanya sembilan menunjukkan peningkatan. Prestasi ini menimbulkan persoalan serius tentang kedudukan UM sebagai institusi penyelidikan terunggul negara.
Penurunan Dalam Bidang Kritikal
Penurunan paling ketara berlaku dalam bidang Sains Komputer dan Sistem Maklumat di mana UM jatuh dari kedudukan ke-64 kepada ke-86. Ini amat membimbangkan memandangkan keupayaan digital semakin dianggap sebagai keutamaan ekonomi nasional.
UM juga merosot dalam beberapa disiplin kejuruteraan dan gagal mendapatkan semula kedudukan tertinggi sejarahnya iaitu ke-72 dalam Pengajian Perniagaan dan Pengurusan, kedudukan yang terakhir dicapai pada 2018.
Universiti Taylor's Juga Menunjukkan Penurunan
Universiti Taylor's mencatatkan nasib serupa dalam subjek utamanya, jatuh dari kedudukan ke-20 kepada ke-26 dalam Pengurusan Hospitaliti dan Masa Lapang. Universiti ini pernah mencapai kedudukan setinggi ke-14 pada 2019 yang ketika itu merupakan ranking subjek tertinggi pernah dicapai oleh mana-mana institusi Malaysia.
Kejayaan Universiti Khusus
Sementara itu, universiti khusus menunjukkan prestasi cemerlang:
- Universiti Teknologi Petronas (UTP) meningkat dalam sembilan daripada sebelas kemasukannya dan menurun hanya dalam dua, menghasilkan kadar peningkatan bersih 82 peratus yang menjadikannya universiti paling banyak meningkat di Asia Pasifik dan kedua paling banyak meningkat di dunia.
- UCSI University membuat penampilan sulung di kedudukan ke-24 dalam Muzik, memasuki 50 teratas dalam kedua-dua Seni dan Reka Bentuk serta Pengurusan Hospitaliti dan Masa Lapang, dan mencatat enam kemasukan baharu dalam satu edisi.
Analisis Pakar QS
Ben Sowter, Naib Presiden Kanan QS, mengakui dimensi struktur di sebalik perbezaan prestasi ini dengan menyatakan bahawa "pelaburan disasarkan dalam disiplin khusus dan penyelidikan berkaitan industri boleh diterjemahkan kepada impak global."
Beliau juga menekankan persekitaran dasar sebagai faktor pembentuk, dengan menyatakan bahawa peningkatan keseluruhan Malaysia "mencerminkan impak jangka panjang reformasi yang digariskan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2015-2025 dan kesinambungannya dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Tinggi Malaysia Baharu 2026-2035."
Implikasi Untuk Pendidikan Tinggi Malaysia
Perbezaan ketara antara universiti yang meningkat dan yang menurun menimbulkan persoalan penting: adakah universiti penyelidikan berasaskan luas di Malaysia terlalu menyebar sumber mereka untuk bersaing secara efektif?
Data menunjukkan bahawa institusi yang paling cepat maju adalah mereka yang memilih kedalaman berbanding liputan luas. Jurang prestasi ini memerlukan perhatian serius daripada pembuat dasar, pemimpin universiti, dan calon pelajar yang membuat keputusan pendidikan penting.
Walaupun pelan pembangunan pendidikan Malaysia berjaya meningkatkan purata nasional, ia tidak mengangkat semua universiti secara sama rata. Perbezaan ini menandakan keperluan untuk penilaian semula strategi dan peruntukan sumber dalam sistem pendidikan tinggi negara.
