Waktu Pembelajaran Matematik Di Sekolah Rendah Akan Ditambah Tahun Depan
PETALING JAYA: Kementerian Pendidikan Malaysia telah mengumumkan bahawa waktu pengajaran dan pembelajaran matematik di sekolah rendah akan ditingkatkan mulai tahun depan. Perubahan ini melibatkan peningkatan daripada 576 jam kepada 608 jam dalam tempoh enam tahun menjelang pelaksanaan Kurikulum 2027.
Perincian Peningkatan Waktu Pembelajaran
Menurut kenyataan bertulis kementerian sebagai jawapan kepada soalan parlimen Rafizi Ramli (PH-Pandan), pelajar Tahap 1 (Tahun 1 dan 2) akan menerima 3.5 jam pembelajaran matematik mingguan. Manakala pelajar Tahap 2 (Tahun 3 dan 4) dan Tahap 3 (Tahun 5 dan 6) akan menerima tiga jam pembelajaran matematik setiap minggu.
"Peningkatan ini memberikan tambahan 32 jam pembelajaran matematik sepanjang tempoh enam tahun pendidikan rendah," jelas kementerian dalam kenyataannya.
Matlamat dan Manfaat Peningkatan
Kementerian Pendidikan menegaskan bahawa langkah ini bertujuan memberikan peluang lebih luas kepada murid untuk memahami konsep matematik secara mendalam dan mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam situasi harian.
"Waktu tambahan ini juga membolehkan guru memberikan perhatian khusus dan intervensi kepada murid yang memerlukan sokongan tambahan dalam pembelajaran matematik," tambah kementerian.
Rafizi Ramli sebelum ini telah meminta kementerian menggariskan pelan jangka pendek, sederhana dan panjang untuk meningkatkan waktu pengajaran matematik sekolah rendah kepada sekurang-kurangnya 1,000 jam dalam tempoh enam tahun.
Kedudukan Malaysia Dalam Konteks Serantau
Menurut Laporan Metrik Pembelajaran Rendah Asia Tenggara (SEA-PLM) 2024, Malaysia kini berada dalam kedudukan yang rendah dari segi waktu pembelajaran matematik di peringkat serantau dengan hanya 576 jam. Angka ini merupakan antara yang terendah di Asia Tenggara.
Pakar pendidikan telah memberi amaran sebelum ini bahawa waktu pengajaran matematik yang singkat boleh mengehadkan perkembangan pendidikan Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM) di negara ini.
Sejarah Perubahan Waktu Pembelajaran Matematik
Kementerian Pendidikan turut berkongsi sejarah perubahan waktu pembelajaran matematik di sekolah rendah. Semasa Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR) diperkenalkan pada tahun 1993, waktu pembelajaran matematik mingguan adalah 3.5 jam.
"Apabila Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) dilaksanakan pada tahun 2011, waktu pengajaran dikurangkan kepada tiga jam untuk memperkukuh pembelajaran bahasa di bawah dasar Memartabatkan Bahasa Melayu, Memperkukuh Bahasa Inggeris (MBMMBI)," jelas kementerian.
Keadaan ini kekal tidak berubah dalam semakan KSSR 2017 yang masih digunakan sehingga kini.
Implikasi dan Harapan Masa Depan
Peningkatan waktu pembelajaran matematik ini diharapkan dapat mengukuhkan asas numerasi murid sekolah rendah dan menyediakan mereka dengan lebih baik untuk cabaran pendidikan pada peringkat lebih tinggi. Langkah ini juga selari dengan usaha negara untuk meningkatkan kompetensi dalam bidang STEM yang semakin penting dalam era digital.
Dengan penambahan waktu pembelajaran ini, guru-guru matematik akan mempunyai lebih banyak ruang untuk melaksanakan pendekatan pengajaran yang pelbagai dan memberikan perhatian individu kepada murid yang memerlukan bantuan khusus.
Perubahan kurikulum ini merupakan sebahagian daripada persiapan menyeluruh menjelang pelaksanaan Kurikulum 2027 yang dijangka membawa transformasi lebih besar dalam sistem pendidikan negara.
