Kementerian Pendidikan Tingkat Pengawasan Ekstremisme di Sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) sedang melaksanakan pemantauan yang lebih ketat terhadap penglibatan pelajar dalam aktiviti ekstremis dan militan bagi menghalang penembusan ideologi radikal ke dalam institusi pendidikan di seluruh negara.
Pemantauan Berterusan oleh KPM
Menteri Pendidikan, Fadhlina Sidek, menegaskan bahawa kementeriannya sentiasa memantau dengan teliti sebarang penglibatan pelajar dalam aktiviti yang mencurigakan di peringkat institusi pendidikan. "Pada peringkat KPM, kami memantau penglibatan pelajar dalam institusi kami untuk memastikan elemen sedemikian tidak menembusi kementerian, terutamanya sekolah-sekolah," jelas beliau selepas merasmikan Program Sekolah dalam Hospital (SDH) di Hospital Seberang Jaya di Bukit Mertajam.
Fadhlina menambah bahawa kerjasama rapat dengan agensi penguatkuasaan undang-undang adalah penting untuk melindungi pelajar, guru, dan rangka kerja pendidikan keseluruhan daripada pengaruh radikal. "Kerjasama ini memastikan tindakan pantas dan berkesan dapat diambil jika terdapat sebarang ancaman," katanya.
Langkah Pencegahan dan Kerjasama
Beliau menyatakan bahawa perkara tersebut telah diserahkan kepada pihak berkuasa yang relevan untuk siasatan lanjut dan tindakan yang diperlukan. Ini termasuk:
- Pemantauan berterusan terhadap aktiviti pelajar di sekolah
- Kerjasama dengan Polis Diraja Malaysia (PDRM) dan agensi keselamatan lain
- Program kesedaran untuk guru dan ibu bapa mengenai tanda-tanda radikalisasi
Langkah-langkah ini diambil susulan laporan baru-baru ini mengenai cubaan menghidupkan semula kumpulan pengganas Daesh di Malaysia.
Latar Belakang Operasi Keselamatan
Ketua Polis Negara, Datuk Seri Mohd Khalid Ismail, sebelum ini mendedahkan bahawa polis telah menggagalkan percubaan menghidupkan semula kumpulan pengganas Daesh di negara ini. Enam remaja, termasuk tiga bawah umur, telah ditahan dalam operasi khas yang dilancarkan oleh Cawangan Khas bermula 14 Februari lalu.
Operasi tersebut dilaksanakan di beberapa lokasi termasuk Lembah Klang, Johor, Kedah, dan Terengganu. Siasatan mendedahkan:
- Kewujudan sel radikal yang mensasarkan remaja
- Rangkaian komunikasi dengan kumpulan ekstremis di luar negara
- Perbincangan mengenai cadangan melancarkan serangan ke balai polis dan rumah ibadat
- Kaedah menghasilkan peranti letupan improvisasi (IED) menggunakan platform media sosial seperti WhatsApp dan Discord
Suspek yang ditahan berusia antara 16 hingga 21 tahun, menunjukkan betapa mudahnya pengaruh ekstremis menjangkiti golongan muda.
Implikasi untuk Sistem Pendidikan
Kejadian ini menekankan kepentingan sistem pendidikan yang bukan hanya fokus pada akademik tetapi juga pembangunan sahsiah dan kewarganegaraan. KPM kini mengkaji pendekatan holistik untuk:
- Mengukuhkan program pendidikan sivik dan kenegaraan
- Meningkatkan kemahiran pemikiran kritis dalam kalangan pelajar
- Mewujudkan mekanisme laporan yang selamat untuk guru dan pelajar
Fadhlina menekankan bahawa pendidikan memainkan peranan penting dalam membentuk generasi muda yang tahan terhadap pengaruh negatif dan ideologi yang merosakkan.



