Universiti perlu memikirkan semula secara asas bagaimana mereka mendidik pelajar dalam dunia di mana kecerdasan buatan (AI) mengubah tempat kerja, menurut satu kajian baru yang dikeluarkan semalam oleh Universiti Manchester, lapor Xinhua.
Penekanan pada pemikiran kritis dan etika
Kajian yang ditulis oleh Kelechi Ekuma dari Institut Pembangunan Global universiti itu menyatakan bahawa kebangkitan AI bermakna pendidikan tinggi perlu memberi penekanan lebih besar kepada pemikiran kritis, pertimbangan etika dan komunikasi.
Kajian itu berkata bahawa walaupun alat AI dengan pantas mengubah cara orang belajar dan bekerja, banyak universiti masih bergantung pada model pengajaran dan penilaian yang direka untuk era pra-AI. Ini boleh mewujudkan jurang antara kemahiran graduan dan jangkaan majikan.
Bekerja dengan AI, bukan bersaing
Oleh itu, universiti harus melangkaui sekadar mengintegrasikan AI ke dalam bilik darjah untuk memikirkan semula tujuan pendidikan tinggi, dengan itu menyediakan pelajar untuk bekerja bersama sistem AI yang semakin berkebolehan dan bukannya bersaing dengan mereka, kata kajian itu.
Graduan akan semakin memerlukan kemahiran pemikiran kritis dan komunikasi yang kuat, kesedaran etika dan keupayaan untuk memahami situasi kompleks, bersama dengan pemahaman tentang cara AI berfungsi, menurut kajian itu.
Seruan perubahan penilaian
“AI mengubah cara pengetahuan dicipta, cara keputusan dibuat dan cara banyak pekerjaan dijalankan. Universiti perlu berfikir dengan teliti tentang bagaimana mereka menyediakan pelajar untuk masa depan itu,” kata Ekuma.
Kajian itu menyeru perubahan ketara kepada kaedah penilaian, dengan alasan bahawa peperiksaan tradisional dan kerja kursus harus digantikan dengan bentuk penilaian yang lebih autentik yang menguji keupayaan pelajar untuk menyelesaikan masalah kompleks, menggunakan pertimbangan dan mengaplikasikan pengetahuan dalam persekitaran dunia sebenar.
Menurut Ekuma, institusi harus menerima AI sebagai rakan pengajar dan bukannya memperlakukannya semata-mata sebagai ancaman, membantu pelajar membangunkan literasi AI bersama kepakaran khusus disiplin.
