PUTRAJAYA – Majoriti projek infrastruktur bagi menampung kemasukan murid Tahun Satu berusia enam tahun untuk sesi persekolahan 2027 telah disiapkan lebih awal daripada jadual, kata Menteri Pendidikan Fadhlina Sidek.
Persediaan Infrastruktur dan Guru
Beliau menghubungkan pencapaian ini kepada komitmen semua pihak yang terlibat dalam memastikan kemudahan sekolah bersedia sepenuhnya sebelum tahun akademik baru bermula. “Dalam persediaan kami, terutamanya infrastruktur yang diperlukan untuk menampung kemasukan kanak-kanak berusia enam tahun, beberapa projek telah siap lebih awal daripada jadual,” katanya ketika berucap pada perhimpunan bulanan Kementerian Pendidikan (KPM) di sini hari ini.
Fadhlina menekankan bahawa kementerian juga sedang membuat persediaan menyeluruh bagi penempatan guru dan keperluan operasi lain berdasarkan unjuran enrolmen pelajar untuk memastikan peralihan yang lancar bagi ambilan dua sesi Tahun Satu. Namun, beliau menyatakan kementerian masih menerima pertanyaan dan permohonan pendaftaran daripada ibu bapa walaupun perancangan untuk sesi persekolahan tahun depan memasuki peringkat akhir.
“Persediaan kami, termasuk penempatan guru, adalah berdasarkan unjuran yang ditetapkan. Tetapi setakat semalam, kami masih menerima pertanyaan dan pendaftaran untuk kanak-kanak berusia enam tahun ini,” katanya. Beliau menambah bahawa sambutan berterusan daripada ibu bapa mencerminkan keyakinan yang semakin meningkat terhadap dasar tersebut dan kepercayaan terhadap keupayaan kementerian mengurus pelaksanaannya dengan berkesan.
Pembinaan Bilik Darjah dan Pengambilan Guru
Terdahulu, Timbalan Menteri Pendidikan Wong Kah Woh memaklumkan Dewan Rakyat bahawa persediaan kementerian bagi ambilan dua sesi Tahun Satu pada 2027 merangkumi pembinaan 2,596 bilik darjah baru dan pengambilan 3,150 guru secara Kontrak Perkhidmatan (COS) berdasarkan angka pendaftaran semasa. Beliau berkata kementerian telah menerima 73,386 permohonan pendaftaran daripada kanak-kanak berusia enam tahun untuk sesi persekolahan 2027, manakala jumlah murid berusia tujuh tahun yang dijangka memasuki Tahun Satu ialah 405,033.
Sekolah Model dan Reformasi Pendidikan
Sementara itu, Fadhlina mengumumkan bahawa kementerian akan menetapkan 10 sekolah model di setiap daerah untuk mempercepat pelaksanaan reformasi pendidikan bermula minggu depan. Beliau berkata setiap daerah akan mengenal pasti lima sekolah rendah dan lima sekolah menengah untuk menjadi perintis reformasi yang memberi tumpuan kepada pengukuhan budaya sekolah, penambahbaikan ekosistem pembelajaran, serta peningkatan kualiti pendidikan dan penyampaian perkhidmatan.
“Saya telah berhubung dengan sekolah-sekolah ini, dan setiap satu menunjukkan komitmen yang tinggi untuk memacu perubahan dan reformasi yang bermakna dengan meningkatkan kualiti pendidikan, hasil pembelajaran murid, serta profesionalisme dan kepakaran guru,” katanya.
Fadhlina menegaskan bahawa reformasi sekolah yang sebenar melampaui peningkatan infrastruktur fizikal dan mesti didorong oleh transformasi budaya kerja dan minda di seluruh komuniti sekolah. “Tiada jalan pintas untuk reformasi. Hanya memasang pendingin hawa di setiap sekolah atau papan pintar di setiap bilik darjah tidak bermakna reformasi. Reformasi adalah tentang memupuk perubahan dalam budaya, ekosistem, dan minda... perubahan yang mesti diterima oleh seluruh komuniti sekolah untuk menjadikan sekolah sebagai institusi berprestasi tinggi,” katanya. — Bernama
