PETALING JAYA: Sikap 'tunggu dan lihat' dalam kalangan ibu bapa dipercayai menjadi punca pendaftaran kanak-kanak enam tahun ke Tahun 1 pada 2027 jauh lebih rendah daripada unjuran kerajaan, kata Presiden Majlis Permesyuaratan Persatuan Ibu Bapa dan Guru Kebangsaan (PIBGN) Ali Hassan.
Beliau berkata ramai ibu bapa masih tidak pasti tentang kesediaan sekolah, terutamanya dari segi bilik darjah, saiz kelas dan ketersediaan guru. Perkembangan ini tidak mengejutkan memandangkan ini adalah kali pertama kanak-kanak berusia enam tahun dibenarkan memulakan Tahun 1.
Kebimbangan Ibu Bapa Mengenai Kesediaan Sekolah
Ali Hassan berkata ibu bapa telah menyuarakan pelbagai kebimbangan sama ada sekolah bersedia sepenuhnya untuk menampung peningkatan pengambilan tanpa menjejaskan kualiti pembelajaran. “Antara kebimbangan mereka ialah sama ada bilik darjah baharu, termasuk unit kontena atau yang masih dalam pembinaan, sedia sepenuhnya dan selesa digunakan,” katanya kepada FMT.
“Mereka juga mempersoalkan sama ada peningkatan enrolmen akan menyebabkan saiz kelas lebih besar, yang boleh menjejaskan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran.” Beliau menambah bahawa sesetengah ibu bapa juga merasakan anak mereka belum bersedia untuk persekolahan formal, termasuk mereka yang tidak menghadiri prasekolah, terutamanya di kawasan luar bandar.
“Kerajaan perlu membuat persiapan lebih awal dan meyakinkan ibu bapa bahawa semua aspek telah dirancang dengan teliti supaya kanak-kanak tidak terjejas oleh pelaksanaan dasar ini,” katanya.
Angka Pendaftaran Jauh Di Bawah Unjuran
Timbalan Menteri Pendidikan Wong Kah Woh sebelum ini memaklumkan Dewan Rakyat bahawa hanya 73,386 permohonan diterima untuk tahun persekolahan 2027, jauh di bawah unjuran 400,000. Beliau berkata kementerian akan mengurangkan rancangan pengambilan, menyasarkan 3,150 guru kontrak tahun depan berbanding sehingga 20,000 di bawah unjuran awal.
Bermula 2027, Tahun 1 akan bermula pada usia enam tahun, tetapi kemasukan adalah secara sukarela dan memerlukan saringan diagnostik untuk menentukan kesediaan murid untuk persekolahan formal.
Keyakinan Ibu Bapa Terhadap Perubahan Sistem Pendidikan
Setiausaha Agung Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) Fouzi Singon berkata isu ini juga berkaitan dengan tahap keyakinan ibu bapa terhadap perubahan sistem pendidikan negara. Beliau berkata ibu bapa kini cenderung mengambil kira pelbagai faktor sebelum membuat keputusan, termasuk kesediaan anak, bilangan guru dan kemudahan sekolah.
“Ramai ibu bapa masih risau sama ada Kementerian Pendidikan benar-benar bersedia dari segi guru dan infrastruktur untuk melaksanakan persekolahan pada usia enam tahun,” katanya. “Bagaimanapun, banyak negara telah lama melaksanakan persekolahan pada usia enam tahun. Jika kita terus teragak-agak, kanak-kanak ini akan ketinggalan setahun berbanding rakan sebaya mereka pada masa hadapan.”
Beliau menekankan bahawa kerajaan perlu memberi jaminan lebih awal dan memastikan semua persiapan dibuat supaya kanak-kanak tidak terjejas.
