Kajian UK: Hampir Tiga Suku Bayi 9 Bulan Ada Masa Skrin Harian
Kajian terkini di United Kingdom mendedahkan bahawa hampir tiga daripada empat bayi berusia sembilan bulan mempunyai sekurang-kurangnya sedikit masa skrin setiap hari. Penemuan ini muncul ketika kerajaan UK dijangka mengeluarkan panduan rasmi mengenai penggunaan skrin untuk kanak-kanak bawah lima tahun pada April depan.
Perincian Kajian yang Mengejutkan
Kajian yang dijalankan oleh Education Policy Institute (EPI) mendapati bahawa 80 peratus bayi yang merupakan anak tunggal lebih berkemungkinan mengalami masa skrin harian. Analisis menunjukkan perbezaan ketara antara isi rumah ibu bapa tunggal dan dua ibu bapa.
"Bayi dalam isi rumah ibu bapa tunggal menonton skrin selama purata 47 minit sehari, berbanding hanya 39 minit untuk bayi yang mempunyai dua ibu bapa di rumah," menurut laporan kajian tersebut.
Statistik dan Corak Penggunaan
Purata masa skrin yang dilaporkan untuk bayi dalam kajian ini adalah 41 minit sehari. Walau bagaimanapun, terdapat minoriti kecil (2 peratus) yang melebihi tiga jam masa skrin harian. Bayi dalam kumpulan ini menunjukkan corak yang membimbangkan:
- Kurang berkemungkinan mengalami aktiviti luar seperti perjalanan harian
- Kurang dibacakan buku oleh ibu bapa
- Kurang terlibat dalam aktiviti menyanyi bersama
Kajian yang melibatkan data daripada lebih 8,000 keluarga ini juga menemui hubungan antara pendapatan keluarga dan jumlah masa skrin, walaupun tiada corak jelas yang menghubungkan pendapatan dengan sama ada bayi menonton skrin sama sekali atau tidak.
Pengaruh Terhadap Aktiviti Lain
Kajian menunjukkan bahawa kebarangkalian ibu bapa melihat gambar dalam buku dengan bayi mereka adalah sama, tanpa mengira sama ada bayi itu mempunyai:
- Tiada masa skrin
- Masa skrin sehingga satu jam
- Masa skrin sehingga dua jam
"Kebarangkalian ini hanya menurun apabila masa skrin melebihi dua jam sehari," menurut penemuan kajian.
Perbezaan ketara juga dilihat dalam aktiviti luar: 80 peratus bayi tanpa masa skrin harian keluar setiap hari, berbanding 76 peratus yang menonton sehingga dua jam, dan hanya 60 peratus untuk bayi dengan lebih tiga jam masa skrin harian.
Pandangan Pakar dan Pendekatan Baru
Dr Tammy Campbell, Pengarah Awal Tahun, Ketidaksamaan dan Kesejahteraan di EPI, menekankan bahawa masa skrin dan zaman kanak-kanak yang sihat dan aktif tidak semestinya saling eksklusif.
"Sebahagian besar perbincangan perlu beralih daripada 'berapa banyak' kepada 'apa' dan 'mengapa'," kata Dr Campbell. "Ia mengenai bagaimana dan bila skrin digunakan untuk permainan interaktif bersama, atau untuk tontonan pasif. Ia juga mengenai mengapa penggunaan skrin tinggi dalam kumpulan kecil bayi yang menggunakannya lebih tiga jam sehari."
Beliau menambah bahawa dasar dan panduan harus membantu keluarga menggunakan alat digital untuk meningkatkan perkembangan, ikatan, dan keseronokan zaman bayi, bukannya hanya menumpukan pada mengurangkan minit penggunaan.
Konteks yang Lebih Luas
Kerajaan UK mengumumkan bahawa sekitar 98 peratus kanak-kanak menonton skrin setiap hari menjelang usia dua tahun. Ibu bapa dan guru memberi amaran bahawa kanak-kanak ini menghadapi kesukaran untuk menumpukan perhatian terhadap pembelajaran ketika mereka mula bersekolah.
Kajian lain juga mendapati bahawa kanak-kanak dengan masa skrin tertinggi (sekitar lima jam sehari) boleh menyebut lebih sedikit perkataan berbanding mereka yang hanya menonton sekitar 44 minit sehari.
Panduan Kerajaan yang Dijangka
Dame Rachel de Souza, Pesuruhjaya Kanak-Kanak UK, berkata: "Ibu bapa hari ini membesarkan anak dalam dunia di mana skrin adalah sebahagian daripada kehidupan seharian. Bagi ramai, terutamanya dalam bulan-bulan awal kehidupan anak, sukar untuk mengetahui keseimbangan yang betul."
Beliau menyatakan kepuasan hati kerana menjadi pengerusi bersama kumpulan yang mencipta panduan kerajaan pertama mengenai masa skrin untuk kanak-kanak bawah lima tahun, menekankan bahawa konteks penggunaan skrin di rumah dalam kalangan keluarga adalah penting.
Panduan kerajaan yang dijangka dikeluarkan pada April ini diharapkan dapat memberikan garis panduan yang jelas kepada ibu bapa dalam menguruskan penggunaan skrin anak-anak mereka, dengan mengambil kira perkembangan teknologi dan perubahan dalam cara hidup moden.
