Exco Pengajian Tinggi Kedah, Haim Hilman Abdullah, menegaskan bahawa keputusan untuk tidak mengiktiraf Sijil Peperiksaan Bersepadu (UEC) ke institusi pengajian tinggi awam (IPTA) bukanlah satu bentuk penolakan terhadap kaum Cina. Beliau menekankan bahawa isu ini tidak seharusnya dilihat semata-mata dari sudut bangsa, kerana ia melibatkan dasar negara dan pembinaan identiti bersama rakyat Malaysia.
Pendidikan Nasional Sebagai Wadah Perpaduan
Menurut Haim yang juga Ahli Jawatankuasa PAS, ramai yang gagal membezakan antara persoalan bangsa dengan dasar negara. Mereka yang mempertahankan sistem pendidikan nasional sering dituduh anti-Cina, rasis, atau tidak menghormati kepelbagaian budaya. “Mempertahankan pendidikan nasional bukanlah menolak kaum Cina, tetapi mempertahankan satu-satunya ruang yang masih mampu menyatukan rakyat Malaysia daripada pelbagai latar belakang,” katanya dalam satu kenyataan.
Kontroversi UEC Kembali Menjadi Perhatian
Kontroversi mengenai UEC kembali hangat selepas kerajaan mengumumkan bahawa lepasan sekolah atau institusi tahfiz serta sekolah menengah persendirian Cina (SMPC)/UEC boleh mengikuti program tertentu di IPTA. Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) memaklumkan bahawa langkah ini dipersetujui berdasarkan keputusan Mesyuarat Jemaah Menteri berkaitan laluan kemasukan pelajar lepasan di luar sistem pendidikan kebangsaan ke IPTA.
- Calon yang memiliki Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) penuh boleh memohon program pengajian melalui UPUOnline berdasarkan merit.
- Program yang ditawarkan termasuk diploma dan sarjana muda dalam bidang dakwah, al-Quran dan as-sunnah, pendidikan tahfiz, serta pengajian Islam.
Bantahan Terhadap Keputusan Tersebut
Keputusan ini mendapat bantahan daripada pihak yang mahu sistem pendidikan nasional, khususnya SPM, kekal sebagai asas utama kemasukan ke universiti awam. Haim menegaskan bahawa pendidikan berteraskan kurikulum nasional penting kerana sekolah bukan sekadar tempat belajar, tetapi juga ruang untuk anak-anak mengenali rakan berlainan kaum, memahami budaya berbeza, dan membina jati diri kebangsaan.
“Jika setiap kaum dipisahkan dalam sistem pendidikan berbeza sejak kecil, tidak menghairankan apabila mereka sukar memahami antara satu sama lain ketika dewasa,” katanya.
Isu UEC Berkait Rapat dengan Hala Tuju Negara
Haim juga mengingatkan bahawa isu UEC tidak boleh dilihat secara sempit sebagai isu akademik semata-mata, kerana ia berkait rapat dengan hala tuju pembinaan negara bangsa. Beliau memberi amaran bahawa kelulusan terhad kepada pemegang UEC untuk memasuki program tertentu di IPTA boleh membuka ruang kepada tuntutan yang lebih besar pada masa depan.
“Hari ini program bahasa, esok program ekonomi, lusa kejuruteraan, perubatan dan pelbagai bidang lain pula akan dituntut atas nama kesaksamaan,” katanya.
